Was macht Kinder stark? Wie werden Kinder lebenstüchtig? Wie bekommen sie Freude am Leben, an der Leistung, an der Bewegung, an der Ernährung? Welche Fähigkeiten sind nützlich, um Lebensfreude zu erreichen? Das geht nicht theoretisch, sondern nur in der eigenen Erfahrung, mit allen Sinnen. In Heidelberg hat Ernst Fritz-Schubert ein Team von engagierten Pädagogen, Sport-Trainern, Schauspielern, Mentaltrainern und Wissenschaftlern gebildet, die ein Modell-Konzept entwickelt haben.
Im ersten Teil des Buches sind die Grundlagen kurz dargestellt (etwa das Konzept der Salutogenese – was hält Menschen gesund? Und: wie wichtig es ist, den Sinn zu vermitteln).
Im zweiten Teil des Buches werden die Unterrichts-Module praktisch und lebensnah vorgestellt. Übungen und Methoden, die sich in Unternehmen, in der Stresstherapie und im Sport bewährt haben, werden auf den Schul-Alltag angepasst. Das macht richtig Spaß zu lesen. Ich könnte sagen: dieses Buch ist medizinisch empfohlen, es macht Mut - nicht nur für die Schule.
Ernst Fritz-Schubert: Schulfach Glück. Wie ein neues Fach die Schule verändert.
Herder 2008